Положение о рейтинговой оценке деятельности классных руководителей Основные положения.

 

 В соответствии с Законом РФ «Об образовании», Уставом школы, Положением о классном руководителе и с целью стимулирования работы классных руководителей 1— 11-х классов в школе действует рейтинговая оценка деятельности классных руководителей. На начало учебного года в соответствии с приказом директора о назначении классных руководителей в тарификации закладывается минимальная оплата за классное руководство в размере 10% педагогической ставки. Доплата по рейтинговой оценке в соответствии с критериями и уровнями эффективности деятельности классного руководителя осуществляется по итогам полугодия, учебного года в размере до 30% педагогической ставки в месяц с учетом 10% доплаты, заложенной в тарификации. Основные направления оценки деятельности классных руководителей МОБУ СОШ№10: показатели и критерии деятельности классного руководите­ля составляют базовую часть Должностной инструкции и отражают особенности ОУ. Методика рейтинговой оценки деятельности классных руководителей Условия реализации: По итогам каждого полугодия заполняется анкета. По каждому критерию можно набрать определенное количество баллов в зависимости от наличия или отсутствия каждого из их показателей. Т.о., в середине учебного года и в конце учебного года (2 раза в год) проводится оценка и самооценка деятельности учителя, по результатам которых устанавливается размер стимулирующих выплат на предстоящее полугодие. АНКЕТА «ПОКАЗАТЕЛИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ» Цель: Организация качественной работы классных руководителей на основе мате­риального стимулирования. Ф.И.О. классного руководителя: _________________________________________________________ Класс_________________________________________________________________________________ Рейтинговой оценке подвергаются следующие функциональные обязанности и направления деятельности классного руководителя: №ПоказателиКритерииБаллыФактическое состояние
Само­анализОценка админист­рации
1. Документальное обеспечениеСвоевременное заполнение журнала. 1 балл
Заполнение без замечаний.1 балл
Наличие плана воспитательной работы. 2 балла
Наличие программы развития класса.2 балла
Своевременное заполнение личных дел учащихся. 1балл
Аккуратное и правильное заполнение учащимися дневников. 2 балла
Количество учащихся в классе.(более 25человек 0,5 балла за каждого ученика) 
Диагностико-аналитическая работа. Ведение дневника педагогического анализа уровня воспитанности школьников. 2 балла
2. Организация учебной дея­тельностиНаличие положительной динамики в качестве обучения учащихся 3 балла

Наличие отрицательной динамики в учёбе уча­щихсяМинус 3 балла

 Наличие индивидуальной работы с неуспевающим (посещение семьи). 3 балла
Наличие работы с одарёнными учащимися.2 балла
3. Содержание воспитатель ной работы класс­ного руководи­теля

Соответствие плана BP фактической деятельности. 2 балла
Экскурсии по району.1 балл
Экскурсии по Тульской области.3 балла
Экскурсии в другой регион России.6 баллов
Организация похода: - 1 дневный.2 балла
- 2 – 3 дневный.8 баллов
Участие в туристическом слете (1 балл за каждый день).
Участие в работе пришкольного оздоровительного лагеря 3 балла
Классные вечера.2 балла
Тематические классные часы (при наличии сис­темы).4 балла
Одноразовые классные часы.1 балл
Участие в общешкольных мероприятиях: - качественное 3 балла
- формальное1 балл
4. Работа над созданием по­ложительного имиджа классаОтсутствие замечаний по дисциплине.5 баллов
Наличие хорошего внешнего вида.5 баллов
Культура взаимодействия учащихся. 4 балла
Общественная активность класса.5 баллов
Отсутствие отсева учащихся.1 балл
Обеспечение позитивных межличностных отношений между учащимися, учащимися и учителями. 3 балла
5. Организация работы с уча­щимися группы «риска»Контроль и профилактика пропусков (таблица). 2 балла
Пропуски уроков без уважительной причины: - 0 фактов; 5 баллов
- 1-3 факта;3 балла
- 4 и больше фактов.1 балл
Индивидуальные беседы (дата и тема беседы).1 балл
Наличие взаимодействия со специалистами КДН, ПДН.2 балла
Наличие положительной динамики (отсутствие или снижение правонарушений учащихся). 4 балла
Отсутствие учащихся, состоящих на внутришкольном учете, в ПДН, правонарушителей. 2 балла
Отсутствие фактов безнадзорности, беспризорности.1 балл
Охват системой дополнительного образования учащихся категории "трудные".2 балла
6. Обеспечение прав и обязанностей участников образовательного процессаБесконфликтные отношения с учащимися. 1 балл
С коллегами. 1 балл
С родителями.1 балл
Обеспечение правовой безопасности учащихся.3 балла
7. Организация самоуправленияНаличие классного самоуправления. 2 балла
Наличие классного родительского комитета.2 балла
8. Работа с родителямиОрганизационные родительские собрания.2 балла
Тематические родительские собрания.3 балла
Совместные досуговые мероприятия.2 балла
9. Сохранение здоровья школьниковИспользование в воспитательном процессе здоровьесберегающих технологий. 1 балл
Соблюдение требований СанПиН, охраны труда и норм безопасности при организации воспитательного процесса. 1 балл
Отсутствие случаев травматизма .1балл
Отсутствие фактов табакокурения, алкогольной и наркотической зависимости среди учащихся. 2балла
Охват детей горячим питанием при положительной динамике. 2 балла
10. Дизайн класс­ного кабинетаНаличие классного информационного уголка.5 баллов
Сохранность школьного оборудования: - 100%; 4 балла
- 70%;2 балла
- меньше 70%.1 балл
Эстетичность оформления кабинета.3 балла
11Повышение профессиона­лизма классного руководителяПосещение курсов.2 балла
Участие в МО и педсоветах по проблемам вос­питания.3 балла
Обобщение опыта через открытые классные мероприятия.3 балла
Посещение уроков своих учащихся (за каждый посещенный урок). 1 балл
Дежурство по школе-2 балла
Участие в конкурсе классных руководителей на муниципальном уровне 8 баллов
Участие в конкурсах.3 балла
Исследовательская деятельность.5 баллов
Разработка методической продукции по про­блемам воспитания (сценарии. памятки).3 балла
12Взаимоотношения класса с социумомНаличие взаимосвязи с различными коллекти­вами, МОУ.3 балла
13Поддержание имиджа школыУчастие учащихся в творческих и интеллектуальных конкурсах, проектах, исследовательской деятельности под руководством классного руководителя: - на региональном уровне 10 баллов
- на муниципальном уровне 5 баллов
За каждого участника 0,5 балла не участие – минус 1 балл
Подведение итогов: УровниТариф% поощренияКоличество баллов по самоанализуОценка администрации
1 -й уровень (низкий)-10%
2-й уровень (необходимый)54 - 84 баллов15%
3-й уровень (поощрительный)85 - 110 баллов20%
4-й уровень (высокий)111 - 129 баллов25%
5-й уровень (высокий)130 - 177 баллов30%
№ПоказателиКритерииБаллы

1. Документальное обеспечение1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)4 балла 6 балла 9 балла 11 баллов

2. Организация учебной дея­тельности1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)0 балла 2 баллов 5 баллов 8 баллов .

 

3. Содержание воспитательной работы класс­ного руководи­теля1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)10 балла 20 баллов 26 баллов 36 баллов

4. Работа над созданием по­ложительного имиджа класса1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)10 баллов 13 баллов 18 балла 23 балла

5.Организация работы с уча­щимися группы «риска»1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)6 баллов 9 баллов 16 баллов 19 баллов.

 

6. Обеспечение прав и обязанно­стей участников образовательно­го процесса1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)2 балла 3 балла 4 балла 6 баллов

 

7. Организация самоуправления1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)0 баллов 2 балла 4 балла 4 балла

8. Работа с роди­телями1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)2 балла 3 балла 5 баллов 7 баллов

9. Сохранение здоровья школьников1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)2 балла 3 балла 5 баллов 7 баллов

10. Дизайн класс­ного кабинета1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)6 баллов 8 баллов 10 баллов 12 баллов

11. Повышение профессиона­лизма классного руководителя1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)10 баллов 16 баллов 18 баллов 30 баллов.

12. Взаимоотноше­ния класса с социумом1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)0 баллов 0 баллов 3 балла 3 балла

13.Поддержание имиджа школы1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)-1 балл -1 балл 5 баллов 10 баллов

14. Итого:1 -й уровень (низкий) 2-й уровень (необходимый) 3-й уровень (поощрительный) 4-й уровень (высокий)54 84 129 177 .

Рейтинговую оценку деятельности классных руководителей осуществляет комиссия, назначаемая на учебный год директором школы с привлечением руководителя МО классных руководителей.